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Die Eule spricht

/// Stellen Sie sich vor, die Eule würde mit Verve den Erhalt der Gymnasien fordern. Vermutlich würden Sie sich wundern, aus mehreren Gründen, vor allem aber würden Sie sich fragen: Habe ich etwas Wichtiges verpasst? Werden gerade überall im Land Gymnasien geschlossen? Ist die Schulform akut in Gefahr?“

Wenn der Schreck sich gelegt hat, würden Sie sich ärgern und der Eule Spiegelfechterei vorwerfen. Sie würden dem Geflügel unterstellen, mit unlauteren Mitteln Politik zu machen. Sie wolle die Öffentlichkeit täuschen, indem sie vermeintliche Gefahren erfinde, um sich gegen diese in Heldenpose werfen zu können. 

Auf solche billigen Manöver würden Sie niemals hereinfallen.

Andererseits vergeht kein Monat, ohne dass es irgendwo in Deutschland eine* Politikerin* mit der Forderung nach dem Erhalt der Förderschulen in die Headlines schafft, während gleichzeitig zuhauf sogar neue Förderschulen gebaut werden. Fällt das eigentlich Niemandem* auf?

Medienschau Juli

Startchancenprogramm

/// Die Bundesländer haben die Schulen ausgewählt, die mit Geldern aus dem Startchancenprogramm unterstützt werden sollen. Fünf Bundesländer haben entschieden, dass explizit auch Förderschulen profitieren sollen. Michael Wrase vom Wissenschaftszentrum Berlin sieht das kritisch:

Deutsches Schulportal der Robert Bosch Stiftung

Es spricht wenig dafür, Förderschulen ins Startchancenprogramm einzubeziehen

Vorbild 1

/// Die Fläming-Grundschule in Berlin ist die älteste inklusive Schule der Republik. Sie zeigt seit 50 Jahren, wie gut inklusive Schule sein kann.

Taz

Schule ohne Grenzen

Vorbild 2

/// Die Sophie-Scholl-Schule in Gießen wurde als inklusive Schule gegründet und feiert ihr 25jähriges Jubiläum. Zur Grundschule ist längst eine Sekundarstufe hinzugekommen.

Gießener Anzeiger

Gießener Schule hat früh Vorreiterrolle eingenommen

Vorbild 3

/// Die Stadt Oldenburg ist 2017 mit dem Jakob-Muth-Preis ausgezeichnet worden, weil sie zeigt, was Kommunen tun können, um die inklusive Bildung in ihren Schulen voranzubringen. Die Bertelsmann-Stiftung erinnert an den Preisträger-Bericht von damals. Die AG Inklusion an Oldenburger Schulen ist weiter aktiv.

Bertelsmann Stiftung

AG Inklusion an Oldenburger Schulen

Bewegung

/// Die Initiative Inklusion setzt sich als Elterninitiative für Fortschritt in ihrer Stadt Lübeck ein. Weitere Mitstreiterinnen* sind herzlich willkommen:

HL-Live

Initiative Inklusion setzt sich für ein inklusives Lübeck ein

Abwehr

/// Das Land Sachsen-Anhalt ist nicht für besondere Tatkraft beim Aufbau inklusiver Schulbildung bekannt. Trotzdem sieht die FDP schon die Förderschulen in Gefahr und erfindet gleich noch eine Neu-Auslegung des Rechts auf inklusive Bildung:

Mitteldeutsche Zeitung

FDP-Fraktion bekennt sich zu Förderschulen

Nixklusion 1

/// Schule setzt Schüler mit Behinderung einfach vor die Tür. Der Fall zeigt sinnbildlich, wie prekär inklusive Schulbildung für Schülerinnen* mit Behinderung immer noch ist. Von einer Wahl kann unter solchen Umständen keine Rede sein.

Focus

Thüringer Schule wirft Jungen (11) mit Down-Syndrom raus - Eltern verzweifeln

Nixklusion 2

/// In Hessen darf ein Schüler zwar am Unterricht der inklusiven Schule teilnehmen, jedoch nicht an der Ganztagsbetreuung, meint die Kommune.

OP-Online

„Nur Alexander ist das nicht gestattet“ – Eltern kämpfen für Unterstützung für behindertes Kind

Bildungsbericht 1

/// Im Nationalen Bildungsbericht liegt der Schwerpunkt in diesem Jahr auf der beruflichen Bildung. Auch sie sei, so die Autorinnen*, „in der Pflicht, die soziale Teilhabe und Chancengleichheit zu fördern und zur breiten Inklusion von allen sozialen Gruppen beizutragen“. Es mangele jedoch offenbar an der notwendigen Flexibilität und Agilität, um auf die genannten gesellschaftlichen Entwicklungen zeitnah zu reagieren:

Nationaler Bildungsbericht

Bildung in Deutschland

Bildungsbericht 2

/// In Niedersachsen löst der Bildungsbericht eine Diskussion aus, warum es mit dem Gemeinsamen Lernen nicht mehr vorangeht.

Uelzener Presse

Gemeinsames Lernen: „Schüler*innen dürfen nicht weiter abgehängt werden

Felix Austria

/// In Österreich soll die Österreichische Gebärdensprache als Abiturfach eingeführt werden, alternativ zur zweiten Fremdsprache. So sieht es eine Gesetzesnovelle vor. 

Kurier AT

Mehr Inklusion an Schulen - AHS führt Gebärdensprache als Maturafach ein